——彭州市致和小学2025年秋季分学科集体教研活动
2025年9月22日，彭州市致和小学各学科教研组长及全体教师就深研课标·轮盘教研——“学课标、析教材”为主题，进行集体教研活动。
语文组分层突破年级重点，精准施策助成长
低年级：聚焦拼音认读、识字写字，采用趣味儿歌、情境化练习及“一对一帮扶+每日小过关”巩固基础；中年级：侧重阅读理解与写作衔接，以片段仿写积累表达素材；高年级：强化非连续性文本与名著阅读训练，建立错题档案，结合课后服务个性化辅导。
数学组立足学情解难点，分层教学提实效
展开剩余52%低年级：以20以内加减法、乘法口诀为核心，通过实物操作、游戏竞赛及阶梯式口算提升算理理解；中年级：围绕多位数乘除法、几何图形，结合生活实例降低理解难度；高年级：针对方程知识，采用“例题拆解+错题复盘”策略，分层设计作业。
英语组聚焦语言应用，靶向辅导破瓶颈
低年级：基础句型与认读训练，融入chant、角色扮演激发兴趣；中年级：强化对话理解与语篇分析，在生活化语境中提升语言运用能力；高年级：深化复杂对话、跨文化语篇整合训练，发展高阶思维；延伸活动：依托“英语角”创设真实交流情境，提升综合运用能力。
此次活动为新学期教学指明方向，凝聚集体智慧，后续将持续深化课标与教材研究，创新教学方法，提升教育教学质量。
（来源：彭州市致和小学）
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